Пятница, 15 сентября, для учеников начальных классов Лежневской школы № 10 оказалась не учебной. Ученики всех девяти классов приняли участие в военно-патриотической игре «Взвод Грязнова: девять рубежей». Как сообщается в Газете Сельские вести, на торжественном открытии мероприятия старшеклассники рассказали маленьким ученикам о нашем земляке, Герое Советского Союза Владимире Михайловиче Грязнове, который также является выпускником этой школы.
Владимир Михайлович Грязнов родился 14 ноября 1942 года в Лежневе в семье рабочего. После окончания восьми классов он работал электромонтёром на прядильно-ткацкой фабрике. Мечта стать лётчиком привела его в Ковровский аэроклуб, но, к сожалению, он не прошёл по возрасту, когда ему было всего 16 лет.
В августе 1942 года Грязнов был призван в Красную Армию и направлен на учёбу в Подольское пехотное училище, эвакуированное в Иваново. В апреле 1943 года, по окончании курса, младший лейтенант Грязнов ушёл на фронт. Он принял участие в сражении под Прохоровкой на Курской дуге, освобождении Украины и форсировании Днепра. В декабре 1943 года он был тяжело ранен, но с мая 1944 года и до победы воевал в составе 13-й гвардейской стрелковой дивизии.
14 января 1945 года взвод под командованием лейтенанта Грязнова успешно форсировал реку Нида и проявил мужество в боях за населённый пункт Скжинков. 24 января его взвод снова форсировал реку Одер. Несмотря на ранения, командир остался в строю и продолжил вести бой. Его бойцы сумели обеспечить переправу для остальных подразделений полка. В живых осталось всего четверо с командиром.
Высокую награду Владимир Михайлович получил уже в госпитале во Львове, откуда сбежал обратно в свою часть. День Победы он встретил в Праге. После войны Грязнов продолжил службу в органах внутренних дел, где дослужился до звания полковника и возглавил областное общество «Динамо». Воспитанники этого общества, занимающиеся дзюдо и самбо, также провели показательные выступления в рамках мероприятия.
В память о тех, кто пал в боях за Родину, старшеклассники зажгли свечи. Затем каждый класс получил маршрутный лист и отправился покорять девять рубежей, выполняя различные задания. Под руководством старших товарищей ученики узнали о видах костров и навыках их разжигания. Они также посмотрели мастер-класс по разборке и сборке автомата Калашникова и даже попытались выполнить это упражнение самостоятельно.
Учитель музыки Юлия Сергеевна Самарина подготовила для классов исполнение песни военных лет «Катюша». Школьники принимали участие в викторинах, изучали приёмы первой доврачебной помощи и даже отжимались. С интересом они рассматривали выставку предметов, найденных на полях сражений, и осваивали азы строевой подготовки под руководством военнослужащих из Шуи.
Одним из самых увлекательных этапов стало знакомство с работой поисковиков. Член Поискового движения России и руководитель музея Лежневской школы № 10 Сергей Валентинович Белов рассказал о работе поискового движения на полях сражений Великой Отечественной войны. Школьники разделились на команды и с помощью оборудования, такого как металлоискатели и лопатки, искали настоящие сокровища.
По завершении всех этапов игры каждый класс получил грамоту за участие в военно-патриотической игре. В знак завершения мероприятия ребята, педагоги и родители смогли насладиться горячей солдатской кашей, приготовленной военнослужащими из Шуи на полевой кухне. Сотрудники школьной столовой угостили всех желающих чаем и компотом.
Уставшие, но воодушевлённые, ребята разошлись по домам, вдохновлённые личностью Владимира Михайловича Грязнова и интересными испытаниями, которые они прошли. Несмотря на то что в этой игре не было победителей и побеждённых, каждый участник обогатил свои знания и навыки в различных областях.
К. КРЮКОВА
На снимке: строевая подготовка от военнослужащих.